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Objetos multimedia con categoría: Preparación y empleo de profesores
09/2016
5' 03''
Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Diseño de actividades formativas: ejercicio, actividad, tarea
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
3' 05''
Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. La programación didáctica o planificación curricular: las unidades didácticas
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
8' 01''
Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. La programación didáctica o planificación curricular: las programaciones
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
4' 57''
Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Diseño curricular: el currículo de Ciencias Sociales
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
5' 07''
Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Diseño curricular: los diseños de concreción curricular
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
7' 05''
Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Diseño currilucar: diseño curricular base y currículo
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
1' 56''
Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Metodología y actividades: introducción
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
1' 34''
Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Conclusión
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
4' 23''
Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Evaluación de competencias: los matrices o mapas curriculares
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades y actividad formativa
29 sept. 2016
7' 14''
Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Evaluación de competencias: la operativización de los resultados de aprendizaje como apoyo a la evaluación por competencias
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
7' 38''
Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Evaluación de competencias: programas internacionales de evaluación
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
8' 03''
Modalidades de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales. Diseño de actividades: metodologías docentes que incorporan el uso de las TICs
Planificar, enseñar, aprender y evaluar. Metodología y actividades
29 sept. 2016
6' 27''
La acción tutorial en el marco docente: actuaciones específicas por niveles y programas de seguimiento. La familia en el ámbito de la tutoría
Máster en Competencias Docentes Avanzadas para Niveles de Educación Infantil, Primaria y Secundaria
28 sept. 2016
8' 00''
Teoría de la educación. Presentación
Grado en Educación Infantil
21 sept. 2016
8' 00''
Teoría de la educación. Presentación
Grado en Educación Primaria
21 sept. 2016
7' 07''
Intervención educativa socio-familiar. Presentación
Grado en Educación Infantil
21 sept. 2016
7' 07''
Intervención educativa socio-familiar. Presentación
Grado en Educación Primaria
21 sept. 2016
7' 43''
Enseñanza y aprendizaje de la Geografía e Historia. La enseñanza de la Geografía: mapas anamórficos
Tema 1
14 sept. 2016
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Enseñanza y aprendizaje de la Geografía e Historia. La enseñanza de la Geografía: paisajes naturales. Desierto y selva amazónica
Tema 1
14 sept. 2016
17' 37''
Enseñanza y aprendizaje de la Geografía e Historia. La Historia del Arte en la enseñanza Primaria y Secundaria: tres modelos de comentario y análisis de obras de arte
Tema 4
14 sept. 2016
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Enseñanza y aprendizaje de la Geografía e Historia. La enseñanza de la Geografía: guión para el comentario de paisajes geográficos
Tema 1
14 sept. 2016
5' 33''
La acción tutorial en el marco docente. La familia en el ámbito de la tutoría. Parte 2
Actuaciones específicas por niveles y programas de seguimiento
14 sept. 2016
10' 46''
La acción tutorial en el marco docente. La familia en el ámbito de la tutoría. Parte 1
Actuaciones específicas por niveles y programas de seguimiento
14 sept. 2016
9' 04''
La acción tutorial en el marco docente. La entrevista con los alumnos y las familias. Parte 2
Actuaciones específicas por niveles y programas de seguimiento
14 sept. 2016
7' 14''
La acción tutorial en el marco docente. La entrevista con los alumnos y las familias. Parte 1
Actuaciones específicas por niveles y programas de seguimiento
14 sept. 2016
9' 05''
La acción tutorial en el marco docente. Plan de acción tutorial para estudiantes de secundaria. Parte 1
Actuaciones específicas por niveles y programas de seguimiento
14 sept. 2016
2' 54''
Liderazgo docente y marca personal. La marca personal del docente: la marca digital
Máster en Competencias Docentes Avanzadas para Niveles de Educación Infantil, Primaria y Secundaria
13 sept. 2016
3' 24''
Liderazgo docente y marca personal. Capacidad para comunicar la propia visión del docente: efectos del docente con liderazgo
Máster en Competencias Docentes Avanzadas para Niveles de Educación Infantil, Primaria y Secundaria
13 sept. 2016
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Liderazgo docente y marca personal. La marca personal del docente: algunos rasgos
Máster en Competencias Docentes Avanzadas para Niveles de Educación Infantil, Primaria y Secundaria
13 sept. 2016
8' 02''
Liderazgo docente y marca personal. Docente como líder: crear las condiciones para enseñar
Máster en Competencias Docentes Avanzadas para Niveles de Educación Infantil, Primaria y Secundaria
13 sept. 2016
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