WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:13.360
 Bienvenidos a la asignatura de Educación Física del Grado de Educación Infantil Semipresencial.

00:00:15.000 --> 00:00:21.520
 Soy Adrián Solera y seré vuestro profesor durante este curso. Lo primero que me gustaría deciros es

00:00:21.520 --> 00:00:26.080
 que toda la documentación necesaria para el buen desarrollo de la asignatura se encuentra colgada

00:00:26.080 --> 00:00:31.560
 en el aula virtual. Mi objetivo en esta asignatura es que coloqueis la importancia de la educación

00:00:31.560 --> 00:00:37.320
 física en edades tempranas, con todo lo que ello conlleva. Es decir, dotaros de herramientas y

00:00:37.320 --> 00:00:41.500
 conocimientos suficientes para asegurar con garantía la aplicación de un armónico desarrollo

00:00:41.500 --> 00:00:48.280
 físico, psíquico y emocional de los niños en los primeros seis años de vida. El ser humano requiere

00:00:48.280 --> 00:00:53.240
 desarrollarse emocional, intelectual y físicamente y qué mejor manera que hacerlo a través de la

00:00:53.240 --> 00:00:58.160
 educación física y del movimiento. Quiero que desarrolléis competencias como futuros docentes

00:00:58.160 --> 00:01:03.040
 y las bases que os llevarán a estimular el potencial de desarrollo de cada uno de vuestros alumnos.

00:01:05.680 --> 00:01:11.480
 Los contenidos de la asignatura están divididos en 10 temas, de los cuales podemos destacar tres

00:01:11.480 --> 00:01:19.320
 bloques. Bloque 1, un bloque sobre los conceptos de la educación física. Bloque 2, otro bloque sobre

00:01:19.320 --> 00:01:25.720
 el proceso de enseñanza de educación física en infantil. Bloque 3 y un tercer bloque sobre los

00:01:25.720 --> 00:01:30.960
 contenidos de la educación física en infantil, como pueden ser las habilidades motrices básicas,

00:01:30.960 --> 00:01:37.120
 la percepción espaciotemporal, la discriminación sensorial o la percepción corporal.

00:01:39.720 --> 00:01:44.880
 La asignatura se desarrollará en el aula virtual, teniendo cada semana un tema para trabajar a

00:01:44.880 --> 00:01:51.640
 través de diferentes actividades formativas online. La evaluación de la asignatura tendrá

00:01:51.640 --> 00:01:56.240
 diferentes apartados. Algunas evaluaciones serán de manera online, como la creación

00:01:56.240 --> 00:02:02.480
 de un blog de educación física o la participación en foros y en actividades voluntarias. Otras

00:02:02.480 --> 00:02:07.760
 evaluaciones serán de manera presencial, donde tendréis que realizar un examen teórico y un

00:02:07.760 --> 00:02:14.560
 examen práctico, ambos de ellos obligatorios. No os preocupéis, porque os iré informando con todo

00:02:14.560 --> 00:02:19.680
 detalle más adelante. Las herramientas de comunicación que iré utilizando durante todo

00:02:19.680 --> 00:02:25.120
 el curso serán los foros, los vídeos, las videoconferencias, el correo y, por supuesto,

00:02:25.120 --> 00:02:31.760
 tutorías personales. Os quiero agradecer vuestra presencia y desearos todo lo mejor para este curso.

00:02:31.760 --> 00:02:36.600
 Espero que esta asignatura os haga descubrir los beneficios y la importancia de la actividad

00:02:36.600 --> 00:02:42.360
 física para cada uno de nosotros, y muy particularmente para nuestros pequeños. No

00:02:42.360 --> 00:02:48.280
 dudéis en contactar conmigo para cualquier cosa. Estaré a vuestra entera disposición. Nos vemos pronto.