WEBVTT 00:00:00.000 --> 00:00:13.640 Estimados estudiantes, os doy la bienvenida a la asignatura Interacción, Persona, Ordenador 00:00:13.640 --> 00:00:18.000 y Multimedia del Grado en Ciencia, Gestión e Ingeniería de Servicios. 00:00:18.000 --> 00:00:22.640 Soy Goyo Celada, profesor de la Universidad de Juan Carlos y le he encargado de acompañaros 00:00:22.640 --> 00:00:24.800 en esta apasionante asignatura. 00:00:24.800 --> 00:00:30.040 El objetivo de esta breve presentación es doble, por un lado, comentar algunos detalles 00:00:30.040 --> 00:00:34.700 básicos para facilitar el seguimiento de la asignatura, como la metodología o la forma 00:00:34.700 --> 00:00:39.200 de evaluación, y por otro lado, proporcionar una visión general de los contenidos que 00:00:39.200 --> 00:00:40.200 desarrollaremos. 00:00:40.200 --> 00:00:46.840 De acuerdo con la guía docente que puedes consultar en el aula virtual, los objetivos 00:00:46.840 --> 00:00:52.720 de esta asignatura son entender y describir qué es la Interacción, Persona, Ordenador, 00:00:52.720 --> 00:00:58.120 conocer y aprender el concepto de interfaz, aprender a analizar si un sistema es usable, 00:00:58.120 --> 00:01:02.960 saber que hay muchas disciplinas que contribuyen a la HIPO, a la Interacción, Persona, Ordenador 00:01:02.960 --> 00:01:04.800 y valorar su aportación. 00:01:04.800 --> 00:01:09.760 Y por otro lado, el objetivo es dotarte de los conocimientos y competencias básicas 00:01:09.760 --> 00:01:14.720 en diferentes aspectos, los factores humanos en la Interacción, Persona, Ordenador, la 00:01:14.720 --> 00:01:20.240 adaptación a discapacidades sensoriales e intelectuales o los métodos de diseño de 00:01:20.240 --> 00:01:25.800 interfaces amigables, el diseño centrado en el usuario y el diseño interactivo, el 00:01:25.800 --> 00:01:31.560 análisis, diseño y evaluación de interfaces y el diseño de sistemas de ayuda. 00:01:31.560 --> 00:01:37.160 Los principales bloques temáticos que vamos a ver a lo largo de la asignatura son la Interacción, 00:01:37.160 --> 00:01:43.640 Persona, Ordenador, la usabilidad, los requisitos, el diseño, el prototipado y, por último, 00:01:43.640 --> 00:01:44.640 la evaluación. 00:01:44.640 --> 00:01:52.120 La dinámica de la asignatura será por medio de videoclases, material de lectura y consulta. 00:01:52.120 --> 00:01:56.760 A continuación y en función del bloque temático en el que nos encontremos, nos propondremos 00:01:56.760 --> 00:02:01.840 algunos ejercicios prácticos, donde deberás aplicar lo aprendido, para proponer una solución 00:02:01.840 --> 00:02:05.320 práctica al supuesto planteado. 00:02:05.320 --> 00:02:11.140 En paralelo, realizaremos diferentes videoconferencias, bien para profundizar en algún concepto particularmente 00:02:11.140 --> 00:02:17.760 complejo o para compartir y resolver dudas en tutorías, ya sean individuales o en grupo. 00:02:17.760 --> 00:02:23.740 En todo momento, utilizaremos el foro como elemento dinamizador, donde obtener una respuesta 00:02:23.740 --> 00:02:28.840 rápida a cualquier consulta relacionada con los contenidos de la asignatura o con el funcionamiento 00:02:28.840 --> 00:02:29.840 de la misma. 00:02:29.840 --> 00:02:33.520 ¿Qué tengo que hacer para aprobar? 00:02:33.520 --> 00:02:37.560 Esta como siempre es la gran pregunta que más os interesa. 00:02:37.560 --> 00:02:41.800 La forma de comprobar si has adquirido los conocimientos y competencias fijados en la 00:02:41.800 --> 00:02:47.160 guía docente que te recuerdo puedes consultar en el aula virtual, implica la realización 00:02:47.160 --> 00:02:53.760 de varias prácticas optativas y una general, así como un examen final al final del cuatrimestre. 00:02:53.760 --> 00:02:58.880 Muchos de esos ejercicios están centrados en la realización de diferentes prototipos, 00:02:58.880 --> 00:03:03.400 prototipos de interfaces para aplicaciones móviles y sitios web. 00:03:03.400 --> 00:03:07.640 Las entregas de las prácticas se realizarán a través del aula virtual. 00:03:07.640 --> 00:03:12.680 Además, reservamos la posibilidad de poner en valor vuestra participación en la asignatura 00:03:12.680 --> 00:03:17.560 a través de los medios que el aula virtual pone a nuestra disposición, como los foros 00:03:17.560 --> 00:03:21.560 y las videoconferencias. 00:03:21.560 --> 00:03:26.200 Por último, recordad que en el aula virtual encontraréis mucha más información en relación 00:03:26.200 --> 00:03:28.840 con los objetivos de esta presentación. 00:03:28.840 --> 00:03:33.040 Y para que siempre tengas a mano la información básica de la asignatura y facilitarte su 00:03:33.040 --> 00:03:37.840 seguimiento, os hemos dejado la guía docente y la guía de estudio, que incluye además 00:03:37.840 --> 00:03:39.960 un cronograma detallado. 00:03:39.960 --> 00:03:44.320 Deseamos que la asignatura os resulte interesante y útil para vuestra formación. 00:03:44.320 --> 00:03:45.720 Mucho ánimo y suerte.