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 Bienvenidos, bienvenidas. Mi nombre es Carmen García Galera y seré vuestra profesora de

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 la Asignatura de Planificación Estratégica de las Relaciones Públicas durante este

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 curso. Como podréis ver en la guía docente, la asignatura trata de combinar la teoría

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 con la práctica, de manera que al final seáis capaces de planificar, gestionar, presentar

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 y defender un plan de comunicación. La planificación es todo lo contrario a la improvisación,

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 así que tenedlo muy en cuenta en vuestras actividades en esta asignatura. En planificación

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 vamos a aprender los pasos que hay que dar para desarrollar un plan de comunicación

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 en cualquier organización. Es muy importante la sistematización, en especial en esta asignatura.

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 Una persona que quiere hacer una casa no se plantea empezarla por el tejado. Lo misma

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 lógica es la que debe aplicarse cuando desde una empresa o una agencia se plantea hacer

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 un plan de comunicación. Para empezar, vamos a poner un símil con la planificación de

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 vuestras vacaciones. Lo primero que nos preguntamos es qué queremos hacer en vacaciones. La respuesta

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 podría ser vamos a viajar. Bien, las siguientes preguntas serían un viaje cultural, un viaje

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 de playa, un viaje a la montaña, con quién quieres ir, qué medio de transporte se va

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 a utilizar, cuándo haremos ese viaje, cuánto nos vamos a gastar. Bien, pues algo parecido

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 ocurre con la planificación de la comunicación. En esta asignatura se tratará de demostrar

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 que las empresas y organizaciones deben también ser minuciosas en sus planes de comunicación

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 si quieren conseguir unos objetivos de imagen que le sitúen adecuadamente en el mercado.

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 Respecto al contenido, estos son los elementos que hay que tener en cuenta en un plan estratégico

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 de comunicación. Primero, definir el problema con un análisis de la situación, establecer

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 los objetivos, definir las audiencias, establecer una estrategia, determinar las acciones y

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 tácticas, fijar el presupuesto, que es muy importante, establecer el calendario y, por

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 último, medir los resultados y hacer una evaluación. De hecho, cada uno de los temas

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 que se abordan en esta asignatura responde prácticamente a cada uno de los elementos

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 necesarios en un plan de comunicación. ¿Cómo aprenderemos? Pues primero realizaremos actividades

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 en grupo para ir asentando los conocimientos teóricos. Además, habrá una única prueba

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 teórica donde el estudiante podrá demostrar lo aprendido durante el curso. Os iré dejando

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 material de estudio semanalmente en aula virtual, así como lecturas recomendadas sobre

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 el tema. Y aunque las actividades sean en grupo, me gustaría resaltar o subrayar que

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 es imprescindible el trabajo y la constancia individual a lo largo del curso para lograr

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 una comprensión y un seguimiento óptimos de la asignatura. Ese trabajo individual lógicamente

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 repercutirá, espero que de manera positiva, en todo el grupo. Para terminar, que sepáis

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 que estaré a vuestra disposición en el aula virtual, donde suelo responder diariamente

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 a vuestros correos. Muchas gracias y mucho ánimo para este curso.