WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:17.620
 Bueno, para mí es un placer, la verdad, poder presentar al primer ponente de estas jornadas,

00:00:17.620 --> 00:00:24.600
 ya que fue uno de mis directores de tesis y le guardo muchísimo cariño, así que paso

00:00:24.600 --> 00:00:31.600
 a presentaros a Eduardo J. Pedrero Pérez, él es investigador independiente, profesor

00:00:31.600 --> 00:00:38.280
 colaborador honorífico de la Universidad Complutense de Madrid, doctor en psicología, lleva más

00:00:38.280 --> 00:00:45.880
 de 36 años de experiencia en atención directa a personas con conductas adictivas y ha publicado

00:00:45.880 --> 00:00:52.220
 más de 100 artículos en revistas con impacto internacional de reconocido prestigio. Así

00:00:52.220 --> 00:00:59.420
 que bienvenido, Eduardo, gracias por estar aquí hoy con nosotros. Si puedes encender

00:00:59.420 --> 00:01:10.600
 la cámara… Ahí estás. Muy bien, pues nada, lo dicho, muchas gracias por estar con nosotros

00:01:10.600 --> 00:01:14.280
 y es un placer escucharte. Adelante, cuando quieras.

00:01:14.280 --> 00:01:22.660
 Buenos días, gracias, Shelly, por la presentación y gracias a la organización por contar conmigo

00:01:22.660 --> 00:01:29.140
 para estas jornadas. Vamos a ver si consigo compartir esto o no creéis que yo domino

00:01:29.140 --> 00:01:34.340
 mucho al James, ¿vale? ¿Me confirmáis que se ve bien?

00:01:34.340 --> 00:01:41.380
 Se ve bien, sí, perfecto. Perfecto, vale. Pues he titulado así la ponencia

00:01:41.380 --> 00:01:49.100
 de la pandemia silenciosa, lo que puede que parezca un poco exagerado, pero vamos a ver

00:01:49.100 --> 00:01:56.300
 que es así como se está sintiendo últimamente y mucho más después de la pandemia y todo

00:01:56.300 --> 00:02:03.940
 lo que ha conllevado de confinamiento, de apartamiento, de distanciamiento social. Es

00:02:03.940 --> 00:02:10.340
 un tema que ya sea desde finales, sobre todo del siglo pasado, ya se ha empezado a hablar

00:02:10.340 --> 00:02:15.300
 de que es una cuestión epidémica y en la medida en que se ha ido estudiando en otros

00:02:15.300 --> 00:02:22.700
 países está un poco justificado decir eso de que es una pandemia global. Es un tema

00:02:22.700 --> 00:02:28.900
 emergente, pero es un tema que ha llevado a cuestiones tan importantes como que en el

00:02:28.900 --> 00:02:35.160
 Reino Unido, en el año 2018, se creó un ministerio de la soledad y tres años después

00:02:35.160 --> 00:02:41.900
 sucedió lo mismo en Japón. La dimensión del problema parece que justifica,

00:02:41.900 --> 00:02:49.740
 no solo en estos países, sino en todos los países avanzados, pero no solo en ellos,

00:02:49.740 --> 00:02:54.440
 en el resto del mundo, que se preste por fin atención a este problema que había pasado

00:02:54.440 --> 00:02:58.620
 bastante desapercibido. En primer lugar, vamos a ver a qué nos referimos

00:02:58.620 --> 00:03:07.020
 con eso de la soledad no deseada. Primero, bueno, la soledad fue muy llevada al terreno

00:03:07.020 --> 00:03:15.280
 de lo poético, de lo romántico, precisamente en ese romanticismo del siglo XIX, pero parece

00:03:15.280 --> 00:03:22.340
 que la cosa no solo tiene una dimensión romántica, sino algo bastante más grave. Como decía

00:03:22.340 --> 00:03:28.840
 Gustavo Adolfo Bécquer, la soledad es muy hermosa cuando se tiene alguien a quien decírselo.

00:03:28.840 --> 00:03:34.040
 Los ingleses no tienen que añadir lo de no deseada porque tienen dos palabras diferentes

00:03:34.040 --> 00:03:40.780
 para ambas soledades. Mientras la soledad no deseada es lo que ellos llaman lólines,

00:03:40.780 --> 00:03:51.480
 la soledad buscada y deseada, esa que enraiza con lo romántico, pues le llaman solitude.

00:03:51.480 --> 00:03:58.740
 Una definición un poco antigua ya del año 84 está completamente vigente, la de Ruh,

00:03:58.740 --> 00:04:03.260
 que dice que es una condición duradera de malestar emocional que surge cuando una persona

00:04:03.260 --> 00:04:08.540
 se siente alejada, incomprendida o rechazada por los demás y/o carece de interlocutores

00:04:08.540 --> 00:04:13.620
 sociales adecuados para realizar las actividades deseadas, en particular las actividades que

00:04:13.620 --> 00:04:17.480
 proporcionan un sentido de integración social y oportunidades de intimidad emocional.

00:04:17.480 --> 00:04:25.440
 Una definición mucho más moderna es la de Caciopo, que es uno de los principales investigadores

00:04:25.440 --> 00:04:30.820
 en este ámbito, que es la misma anterior pero resumida, que viene a decir que la soledad

00:04:30.820 --> 00:04:36.100
 es una condición en la que un individuo se percibe a sí mismo como socialmente aislado

00:04:36.100 --> 00:04:40.580
 y añade algo que es muy importante y no se contemplaba en la anterior, y es que puede

00:04:40.580 --> 00:04:45.500
 tener esa sensación, esa condición, aunque se encuentre objetivamente entre otras personas.

00:04:45.500 --> 00:04:49.820
 Es decir, alguien se puede sentir solo, estando entre otros.

00:04:49.820 --> 00:04:56.980
 Este mismo autor iniciaba su artículo, este que menciono abajo, diciendo esta frase.

00:04:56.980 --> 00:05:01.000
 Imagina una condición que hace que una persona se vuelva irritable, deprimida y egocéntrica,

00:05:01.000 --> 00:05:06.420
 y que esté asociada con un aumento del 26% en el riesgo de mortalidad prematura.

00:05:06.420 --> 00:05:10.020
 Imagina también que en los países industrializados alrededor de un tercio de las personas se

00:05:10.020 --> 00:05:15.460
 ven afectadas por esta condición, con una persona de cada doce gravemente afectada,

00:05:15.460 --> 00:05:17.300
 y que estas proporciones van en aumento.

00:05:17.300 --> 00:05:21.700
 Los ingresos, la educación, el sexo y el origen étnico no protegen y la afección

00:05:21.700 --> 00:05:22.700
 es contagiosa.

00:05:22.700 --> 00:05:27.620
 Los efectos de la condición no son atribuibles a alguna peculiaridad del carácter de un

00:05:27.620 --> 00:05:32.780
 subconjunto de individuos, son el resultado de la condición que afecta a la gente común.

00:05:32.780 --> 00:05:36.740
 Tal condición existe, es la soledad.

00:05:36.740 --> 00:05:40.740
 Por tanto, primeras cuestiones que tenemos que tener muy claras, la soledad es una experiencia

00:05:40.740 --> 00:05:45.500
 subjetiva, no hay otra manera de saber si existe ese sentimiento de soledad que preguntando

00:05:45.500 --> 00:05:46.500
 la persona.

00:05:46.500 --> 00:05:51.380
 En cambio, el aislamiento es una condición objetiva, podemos cuantificar perfectamente

00:05:51.380 --> 00:05:57.540
 el número y la calidad de las relaciones interpersonales, a veces se hacen equivalente

00:05:57.540 --> 00:06:02.260
 soledad y aislamiento, y en absoluto lo son, porque una persona puede estar aislada y no

00:06:02.260 --> 00:06:06.820
 sentirse sola, o puede estar rodeada de personas y sentirse sola.

00:06:06.820 --> 00:06:13.420
 La experiencia subjetiva de soledad acompaña de malestar, pero ese malestar puede alcanzar

00:06:13.420 --> 00:06:19.980
 un grado que le convierta en una condición psicopatológica o no, sencillamente la persona

00:06:19.980 --> 00:06:27.540
 se siente mal pero no desarrolla un cuadro que podamos describir como psicopatología.

00:06:27.540 --> 00:06:35.140
 Que ahora es incluso un tema de moda, podemos decir, el estudio de la soledad es muy antiguo.

00:06:35.140 --> 00:06:40.160
 Buscando en bases de datos encontramos que ya en el año 59 del siglo pasado había autores

00:06:40.160 --> 00:06:43.300
 que se dedicaban a estudiar esta cuestión.

00:06:43.300 --> 00:06:48.140
 No sucede lo mismo en España, buscándote en otras bases de datos encontramos que el

00:06:48.140 --> 00:06:54.420
 primer artículo que se refiere a la soledad es del año 2000, en Psicotema, y ni siquiera

00:06:54.420 --> 00:07:00.060
 estudiaba la soledad, sino cómo percibe la gente la soledad de otros.

00:07:00.060 --> 00:07:07.300
 Sin embargo, desde entonces ha saltado a los medios de comunicación, es frecuente sobre

00:07:07.300 --> 00:07:13.380
 todo en los cinco últimos años, prepandemia y mucho más pospandemia, pues que se está

00:07:13.380 --> 00:07:21.500
 ya advirtiendo que este es un tema que afecta a demasiadas personas, se habla de epidemia,

00:07:21.500 --> 00:07:31.340
 de pandemia invisible, etcétera. Yo trabajo en el ayuntamiento y en el año

00:07:31.340 --> 00:07:38.660
 2016 se hizo una primera aproximación a este problema. Se hizo un estudio donde, como veis,

00:07:38.660 --> 00:07:44.220
 ya se separaba claramente entre lo que es la sensación de soledad, el vivir solo y

00:07:44.220 --> 00:07:52.580
 el aislamiento, y ahí la zona en la que las tres confluyen puede ser la que necesita de

00:07:52.580 --> 00:07:57.900
 una atención especial y de acciones de muchos tipos, que luego veremos.

00:07:57.900 --> 00:08:04.900
 Este estudio encontraba un 6,8 % para mayores de 17 años en la población de Madrid y utilizaban

00:08:04.900 --> 00:08:12.340
 una escala ya validada, que es la escala de John Gilbert. Veréis con los siguientes estudios

00:08:12.340 --> 00:08:17.140
 que hay una gran discrepancia entre los valores de prevalencia, y luego veremos que hay razones

00:08:17.140 --> 00:08:22.820
 para ello. Tras ese estudio preliminar que se realizó

00:08:22.820 --> 00:08:29.100
 en MadridSalud, en el Ayuntamiento de Madrid, se incluyó una pregunta en el estudio de

00:08:29.100 --> 00:08:36.580
 salud de la Ciudad de Madrid, que se realizó a finales de 2017 y se fue a empezar a publicar

00:08:36.580 --> 00:08:43.380
 en 2018, con una muestra muy grande ya, de nueve mil personas, representativa de la Ciudad

00:08:43.380 --> 00:08:55.540
 de Madrid, contemplando los distritos, sexo, edad, etcétera. Y los resultados fueron un

00:08:55.540 --> 00:09:02.500
 poco alarmantes, en el sentido de que en la Ciudad de Madrid, en mayores de quince años

00:09:02.500 --> 00:09:07.780
 –ese es el límite que se puso de la edad–, el 10 % de las personas encuestadas se sienten

00:09:07.780 --> 00:09:13.760
 solas con frecuencia, y eso se asocia a una serie de circunstancias. Es más frecuente

00:09:13.760 --> 00:09:19.460
 cuando las personas viven solas, sienten que no hay personas que se ocupan de su bienestar,

00:09:19.460 --> 00:09:24.360
 presentan riesgo de mala salud mental. Suele ser –y esto fue un primer hallazgo que nos

00:09:24.360 --> 00:09:30.260
 llamó la atención– que es más frecuente que se produzca gente entre quince y veintinueve

00:09:30.260 --> 00:09:38.100
 años, y son gente que tiene baja autoestima. Esto era cruzándolo con otras preguntas de

00:09:38.100 --> 00:09:43.740
 la Estudio de Salud. Y algo que aparecía con absoluta claridad es que es un problema

00:09:43.740 --> 00:09:49.260
 mucho más prevalente entre las mujeres que entre los hombres.

00:09:49.260 --> 00:09:54.700
 Después de ese estudio, como el tema parecía de gran interés, se hizo un monográfico

00:09:54.700 --> 00:10:00.660
 que, como el estudio completo, tenéis disponible en la página de MadriSalud y lo podéis descargar.

00:10:00.660 --> 00:10:05.260
 La pregunta que se incluía era esta que veis aquí, ¿con qué frecuencia se ha sentido

00:10:05.260 --> 00:10:10.500
 usted solo durante el último año? Y había cuatro opciones de respuesta. A la hora de

00:10:10.500 --> 00:10:17.740
 codificarlas, lo que se hizo es agrupar las dos primeras, y estas eran las que se consideraron

00:10:17.740 --> 00:10:23.620
 personas con soledad, mientras que estas otras se consideraron personas que no padecían

00:10:23.620 --> 00:10:27.520
 soledad. Algunos de los resultados más importantes

00:10:27.520 --> 00:10:32.700
 los podéis ver aquí. En primer lugar, lo primero que se observa es que las mujeres

00:10:32.700 --> 00:10:40.680
 siempre tienen puntuación en prevalencia más elevada que los varones. Pero, como veis,

00:10:40.680 --> 00:10:48.000
 se han establecido también los intervalos de confianza. Como era una muestra representativa,

00:10:48.000 --> 00:10:53.160
 se podía establecer qué error había en cada una de las muestras y de las submuestras,

00:10:53.160 --> 00:11:00.360
 con lo cual lo primero que encontramos es que estos intervalos de confianza en los jóvenes,

00:11:00.360 --> 00:11:04.560
 en el grupo de más jóvenes, se superponen. Lo que viene a significar es que, aunque aparentemente

00:11:04.560 --> 00:11:11.880
 las mujeres jóvenes tienen más prevalencia de sentimiento de soledad, esa no difiere

00:11:11.880 --> 00:11:17.280
 significativamente de la que tienen los varones de ese mismo grupo de edad.

00:11:17.280 --> 00:11:23.240
 Sin embargo, en todos los demás grupos no hay superposición y las mujeres, a partir

00:11:23.240 --> 00:11:29.520
 de los 29 años, tienen prevalencias mucho más elevadas que los varones en sentimiento

00:11:29.520 --> 00:11:36.080
 de soledad. Como veis, en los hombres, contra lo que podíamos suponer, tiende a descender

00:11:36.080 --> 00:11:42.000
 con los años el sentimiento de soledad. Los hombres parece que se adaptan mejor a esos

00:11:42.000 --> 00:11:47.400
 cambios que tienen que ver con la edad, con la pérdida de seres queridos, etc. Mientras

00:11:47.400 --> 00:11:52.640
 que las mujeres, si veis, los intervalos de confianza se superponen todos. Así que podemos

00:11:52.640 --> 00:11:58.120
 afirmar que, con los datos de que disponemos, no hay diferencias por edad. Las mujeres sienten

00:11:58.120 --> 00:12:04.440
 más soledad que los hombres a todas las edades, salvo entre los jóvenes, que no hay diferencias

00:12:04.440 --> 00:12:09.900
 significativas. Encontramos también, lo cruzamos con el nivel

00:12:09.900 --> 00:12:17.200
 de estudios de la gente y vemos que las personas que solo tienen estudios primarios tienen

00:12:17.200 --> 00:12:24.600
 mayores niveles de soledad, independientemente del sexo, que los que tienen estudios secundarios

00:12:24.600 --> 00:12:30.240
 o los que tienen estudios universitarios. Luego empezamos a encontrar que existen desigualdades

00:12:30.240 --> 00:12:35.920
 en salud que también afectan al sentimiento de soledad.

00:12:35.920 --> 00:12:41.720
 También había una forma de calcular la clase social del hogar en el que vivía cada participante,

00:12:41.720 --> 00:12:48.200
 fórmulas internacionalmente admitidas y que podríais encontrar en ese estudio de salud,

00:12:48.200 --> 00:12:53.200
 donde encontramos que son las personas de clase desfavorecida las que tienen prevalencias

00:12:53.200 --> 00:13:00.080
 más elevadas, menos los de clase media y todavía menos los de clase favorecida. Una

00:13:00.080 --> 00:13:06.240
 nueva prueba de desigualdades en salud. Lo mismo sucedía cuando lo hacemos por distritos.

00:13:06.240 --> 00:13:12.440
 Los niveles más altos de soledad se presentan en los distritos más desfavorecidos, Susera,

00:13:12.440 --> 00:13:17.320
 Centro, Tetuán, Villaverde, etcétera, y las tasas más bajas en los más favorecidos,

00:13:17.320 --> 00:13:26.000
 que son Chamartín y Moncloa-Arabaca. Lo más llamativo es la relación entre ese

00:13:26.000 --> 00:13:30.760
 sentimiento de soledad y riesgo de mala salud mental. Este riesgo de mala salud mental se

00:13:30.760 --> 00:13:38.040
 estimaba con un cuestionario, que es el GHQ-12, que no nos da diagnósticos, pero nos da vulnerabilidades

00:13:38.040 --> 00:13:44.160
 o probabilidad de que eso se corresponda con algún problema de salud mental actualmente

00:13:44.160 --> 00:13:52.040
 o en el futuro inmediato. Como vemos, las mujeres tienen significativamente más riesgo

00:13:52.040 --> 00:13:58.040
 de mala salud mental. Habría que interpretarlo de otra manera. Las personas que tienen riesgo

00:13:58.040 --> 00:14:03.040
 de mala salud mental es mucho más probable que se sientan solas que los que no tienen.

00:14:03.040 --> 00:14:15.440
 ¿Veis que cuando no hay riesgo de mala salud mental los niveles de soledad son muy bajos?

00:14:15.440 --> 00:14:19.560
 Hicimos también un estudio. Este ya no era con una muestra representativa, sino estos

00:14:19.560 --> 00:14:25.400
 por internet que, como recordaréis, proliferaron mucho en el confinamiento y en los meses posteriores.

00:14:25.400 --> 00:14:31.600
 Este lo hicimos al mes de que la gente estuviéramos completamente confinados en casa, sin apenas

00:14:31.600 --> 00:14:39.960
 pisar la calle. Y lo que encontrábamos es que ese 9,8, ese 10% que encontrábamos prepandemia

00:14:39.960 --> 00:14:46.680
 había subido hasta casi el 17% al mes de confinamiento. Y el confinamiento había aumentado

00:14:46.680 --> 00:14:52.600
 el sentimiento de soledad en todas las edades. Y era mayor en el grupo de edad más joven.

00:14:52.600 --> 00:14:58.600
 Había sido el más afectado. Y entre las mujeres eran los dos grupos que más se afectaron

00:14:58.600 --> 00:15:04.240
 por ese confinamiento, las mujeres y los más jóvenes.

00:15:04.240 --> 00:15:12.440
 En ese mismo año 2020, en tiempos de pandemia y confinamiento, se publicaron otros estudios

00:15:12.440 --> 00:15:19.640
 como este que os presento aquí, donde encontraban que la prevalencia de soledad grave, que era

00:15:19.640 --> 00:15:26.760
 del 5% antes de la pandemia, se había más que duplicado hasta alcanzar el 11%. Empezamos

00:15:26.760 --> 00:15:34.680
 a encontrar ya discrepancias en esas prevalencias. Si ellos hablan del 5,2% y nosotros hablamos

00:15:34.680 --> 00:15:41.880
 del 10%, podemos pensar que no hay ninguna correspondencia entre los estudios. Sin embargo,

00:15:41.880 --> 00:15:46.640
 ellos hablan de soledad grave. Con lo cual, la equivalencia con nuestros estudios es que

00:15:46.640 --> 00:15:52.780
 solo se hubiera considerado los que dicen que se sienten solos siempre o casi siempre.

00:15:52.780 --> 00:15:59.440
 Pero veremos que esto es frecuente en todos los estudios. Este es un estudio en Europa,

00:15:59.440 --> 00:16:06.800
 en los países de Europa, en los niveles prepandemia, veis que estaban en torno al 10-12% en todos

00:16:06.800 --> 00:16:12.680
 los grupos de edad, pero después del COVID, en julio de 2020, ya fuera del confinamiento

00:16:12.680 --> 00:16:18.640
 al menos en España, se habían disparado las prevalencias, se habían más que duplicado,

00:16:18.640 --> 00:16:28.040
 pero fijaros el estirón que pegó la prevalencia en los más jóvenes. Aquí estudian de 18

00:16:28.040 --> 00:16:35.840
 a 25 años. Fueron, sin duda, los más afectados y hasta tal punto que, fijaros, España estaría

00:16:35.840 --> 00:16:42.320
 dentro de este grupo de Europa occidental, era de los más bajos. Solo había por debajo

00:16:42.320 --> 00:16:46.120
 de ellos, como en todos los estudios, los países del norte de Europa, que eran niveles

00:16:46.120 --> 00:16:54.720
 muy bajos de soledad, y luego estábamos nosotros, los países latinos de Europa occidental.

00:16:54.720 --> 00:17:01.400
 Bueno, pues después de la pandemia, el confinamiento, se disparó precisamente en estos países

00:17:01.400 --> 00:17:08.040
 y, si recordáis, las primeras alarmas surgieron en Italia y luego en España. En todos estos

00:17:08.040 --> 00:17:12.600
 países la soledad se disparó hasta, como podéis ver ahora, ser el grupo en Europa

00:17:12.600 --> 00:17:18.800
 con más soledad percibida. Todas estas diferencias en las prevalencias

00:17:18.800 --> 00:17:23.120
 se deben a diferencias metodológicas en los estudios y hay que tenerlo en cuenta para

00:17:23.120 --> 00:17:29.600
 interpretar correctamente los que encontremos. La principal es el tipo de muestreo que se

00:17:29.600 --> 00:17:34.680
 haga. En el estudio de salud de la Ciudad de Madrid, que os he mencionado, se utilizaban

00:17:34.680 --> 00:17:42.640
 muestras representativas, controlando el azar hasta el punto en que es posible. Entonces,

00:17:42.640 --> 00:17:47.120
 depende si se usa esas muestras representativas, pero también del error muestral que se asuma.

00:17:47.120 --> 00:17:53.440
 Esto depende de lo grande que sea la muestra que utilices. Se hizo un estudio de salud

00:17:53.440 --> 00:17:59.640
 en la anterior de Madrid, en 2013, y la muestra era de 820 personas. Sin embargo, en este

00:17:59.640 --> 00:18:04.960
 que os he presentado, la muestra era de más de 9.000 personas. Eso quiere decir que en

00:18:04.960 --> 00:18:09.560
 este el error muestral que se asume es mucho menor y los intervalos de confianza son mucho

00:18:09.560 --> 00:18:15.240
 más interpretables, porque con 800 personas los intervalos son tan grandes que prácticamente

00:18:15.240 --> 00:18:21.520
 se superpone todo. Entonces, tenemos que mirar qué metodologías se ha utilizado en el muestreo,

00:18:21.520 --> 00:18:26.560
 porque también se utilizan muestras representativas en otros estudios. Podemos coger a los estudiantes

00:18:26.560 --> 00:18:35.000
 de la universidad, podemos coger a los ancianos que van a un centro de actividades, pero eso

00:18:35.000 --> 00:18:41.440
 no son representativas, son muestras de conveniencia. Es decir, le pasamos en estudios encuestas

00:18:41.440 --> 00:18:47.240
 a los que podemos, no a una muestra representativa. Y también luego están esas muestras de voluntarios

00:18:47.240 --> 00:18:52.800
 que responden porque quieren, que sería lo que se corresponde con esos estudios que os

00:18:52.800 --> 00:18:59.360
 digo que proliferaron, y seguro que os llegaron decenas de peticiones de participación por

00:18:59.360 --> 00:19:05.840
 internet. Esas muestras no solo no son representativas, sino que ni siquiera podemos controlar muchas

00:19:05.840 --> 00:19:14.680
 de las variables que puedan estar sesgando los resultados. Pero bueno, a veces y en situación

00:19:14.680 --> 00:19:17.920
 de confinamiento es lo único a lo que podemos acceder.

00:19:17.920 --> 00:19:21.640
 También depende del tipo de preguntas. Podemos hacer preguntas simples, como se hizo en ese

00:19:21.640 --> 00:19:27.000
 estudio de salud, o podemos utilizar cuestionarios que ya hayan sido validados. Los resultados

00:19:27.000 --> 00:19:33.560
 van a diferir. Y hay estudios que lo muestran, como en uno se da más prevalencia que en

00:19:33.560 --> 00:19:38.680
 otros sistemáticamente. Y también hay una cuestión que no se contempló

00:19:38.680 --> 00:19:49.040
 en ese estudio, que es excluir de la soledad a esos que se sienten solos pero no les molesta.

00:19:49.040 --> 00:19:52.640
 En el nuevo estudio de salud de la Ciudad de Madrid, que ya se ha realizado y ahora

00:19:52.640 --> 00:19:58.360
 mismo está en procesamiento de datos, se incluyó una segunda pregunta, en la que decía

00:19:58.360 --> 00:20:06.660
 la persona si le molestaba, si le provocaba malestar sentirse solo o no. Porque, bueno,

00:20:06.660 --> 00:20:11.980
 una cosa es sentirse solo y otra que eso sea un sentimiento digamos negativo que afecta

00:20:11.980 --> 00:20:15.800
 al bienestar de las personas. También depende de la codificación de las

00:20:15.800 --> 00:20:24.480
 respuestas, como habéis visto. Porque, bueno, ya hemos visto que con cuatro opciones ya

00:20:24.480 --> 00:20:28.920
 tenemos al menos tres alternativas. Considerar que soledad es solo la máxima, la de siempre

00:20:28.920 --> 00:20:37.520
 o casi siempre, esa y la siguiente, la de bastantes veces, o incluso en el estudio vasco

00:20:37.520 --> 00:20:44.280
 que me parece que viene ahora, pues se consideran las tres opciones que dice que excluyendo

00:20:44.280 --> 00:20:48.560
 la de nunca o casi nunca. Lo que sería deseable es que para que pudiéramos interpretarlo

00:20:48.560 --> 00:20:53.460
 hubiera un acuerdo, al menos entre los países de la Unión Europea, pactando un método

00:20:53.460 --> 00:20:59.000
 común para que la investigación pudiera ser comparable.

00:20:59.000 --> 00:21:02.860
 Este era el que os decía. Este es un estudio en el País Vasco, donde usan la misma pregunta

00:21:02.860 --> 00:21:09.800
 que habíamos utilizado en el estudio de Madrid y sus resultados eran que el sentimiento de

00:21:09.800 --> 00:21:18.440
 soledad afectaba al 24 % de los hombres y al 30 % de las mujeres. Era mayor en personas

00:21:18.440 --> 00:21:23.520
 de edad avanzada, en adultos jóvenes y en clases sociales más desfavorecidas. Parece

00:21:23.520 --> 00:21:29.080
 que en esto hay un acuerdo completo, pero fijaros las prevalencias. Si comparamos esta

00:21:29.080 --> 00:21:33.720
 con la de Madrid, podríamos llegar a decir que los vascos se sienten más solos que los

00:21:33.720 --> 00:21:38.640
 madrileños, lo cual no es cierto porque, si te metes dentro, lo que ves es que ellos

00:21:38.640 --> 00:21:43.400
 han considerado para decir que una persona se siente sola las tres primeras opciones,

00:21:43.400 --> 00:21:48.480
 con lo cual su prevalencia está aumentada en relación a estudios que solo utilizan

00:21:48.480 --> 00:21:54.800
 las dos primeras. Por lo tanto, es muy importante meterse dentro del estudio a ver cómo han

00:21:54.800 --> 00:22:03.200
 llegado esas conclusiones. En todo caso, con estudios más o menos compartidos,

00:22:03.200 --> 00:22:09.000
 con una metodología compartida, se llegan a ciertos acuerdos. Por ejemplo, en los países

00:22:09.000 --> 00:22:17.200
 desarrollados apenas baja del 10 %, en Estados Unidos alcanza el 20 %, en Alemania, Suiza…,

00:22:17.200 --> 00:22:24.560
 pero hay países como Holanda, que ya alcanza el 40 % y en Escocia el 49 %. Esto tiene que

00:22:24.560 --> 00:22:30.200
 ver con la decisión que se tomó en el Reino Unido de crear un Ministerio de la Soledad,

00:22:30.200 --> 00:22:34.160
 porque que la mitad de la población esté padeciendo un sentimiento de soledad era una

00:22:34.160 --> 00:22:39.200
 situación extremadamente alarmante. Lo que parece que además también hay acuerdo en todos los

00:22:39.200 --> 00:22:45.560
 estudios es que el sentimiento de soledad se distribuye como una U, es decir, es más

00:22:45.560 --> 00:22:52.000
 alto en los más jóvenes, baja en las edades intermedias y vuelve a subir en torno a los

00:22:52.000 --> 00:23:01.000
 55 años y las personas ya de más de 60. Eso aparece en todos los estudios.

00:23:01.000 --> 00:23:11.080
 Hay un estudio también de metanálisis, que usa datos de 113 países y alcanza unos valores

00:23:11.080 --> 00:23:15.760
 que son más restrictivos que los que hemos visto antes, porque el metanálisis lo que

00:23:15.760 --> 00:23:21.400
 hace es restringir la entrada. Utilizan solo veinticuatro estudios bien diseñados, etcétera.

00:23:21.400 --> 00:23:26.520
 Quiere decir que hay una gran discrepancia, pero lo que hay un acuerdo es en que es muy

00:23:26.520 --> 00:23:33.240
 prevalente. Es un problema muy prevalente y además de intensidad creciente en todo

00:23:33.240 --> 00:23:37.400
 el mundo. Bien, hasta hace pocos años, hasta que este

00:23:37.400 --> 00:23:42.400
 tema ha saltado a la primera línea de interés científico, cuando hablábamos de soledad

00:23:42.400 --> 00:23:47.440
 en la cabeza se nos representaba siempre un anciano y casi todos los estudios se centraban

00:23:47.440 --> 00:23:52.600
 en la soledad del anciano. Sin embargo, con los nuevos estudios de los últimos años

00:23:52.600 --> 00:24:00.120
 aparece una realidad alarmante. Y es que los jóvenes dicen sentirse solos con una frecuencia

00:24:00.120 --> 00:24:08.880
 sorprendente, inesperada y que obliga a investigar más en esta cuestión. Y que, por supuesto,

00:24:08.880 --> 00:24:15.440
 como decíamos antes, todo esto que ya se daba antes de la pandemia se ha agravado después

00:24:15.440 --> 00:24:23.480
 de todo lo que hemos tenido que hacer en esa pandemia. La gran importancia de ese sentimiento

00:24:23.480 --> 00:24:28.920
 de soledad es que está asociado a muchos problemas de salud mental, la ansiedad, la

00:24:28.920 --> 00:24:34.080
 depresión, ese estrés ecosocial permanente, ese no poder hacer frente a las demandas de

00:24:34.080 --> 00:24:40.480
 la vida que sienten muchos jóvenes y, en concreto, a uno de los problemas más graves

00:24:40.480 --> 00:24:45.920
 que por fin se empieza a abordar, que es el suicidio en jóvenes.

00:24:45.920 --> 00:24:53.760
 Pero no solo es un problema de salud mental. Estos problemas se traducen también en enfermedades,

00:24:53.760 --> 00:25:01.240
 en problemas orgánicos, enfermedades crónicas o graves, desde la hipertensión, la diabetes

00:25:01.240 --> 00:25:08.760
 tipo 2, las ulceras de estómago, el cáncer… En general, aparte del cáncer, todos esos

00:25:08.760 --> 00:25:15.400
 problemas que llevan a un porcentaje elevadísimo de las consultas en atención primaria.

00:25:15.400 --> 00:25:21.840
 Esta cuestión se ha estudiado con el tema de la alostasis, que brevemente os explico

00:25:21.840 --> 00:25:29.520
 que el cuerpo tiende a una homeostasis, a un equilibrio permanente, pero ante situaciones

00:25:29.520 --> 00:25:35.380
 de presión como la que produce la soledad o el vivir ansioso, las personas desarrollan

00:25:35.380 --> 00:25:41.240
 estrategias para alcanzar esa homeostasis, pero lo que se consigue es una falsa homeostasis

00:25:41.240 --> 00:25:48.320
 que se llama alostasis. Esa alostasis está detrás del 80% de la patología común atendida

00:25:48.320 --> 00:25:54.400
 en atención primaria en el momento actual y la soledad es una fuente de todos esos problemas.

00:25:54.400 --> 00:26:00.520
 Bien, la manera de estudiar la soledad, pues ya hemos visto lo que son las preguntas simples,

00:26:00.520 --> 00:26:06.100
 pero también hay cuestionarios que se han validado y se llevan años utilizando en la

00:26:06.100 --> 00:26:11.460
 investigación y en la clínica. El más famoso es la escala UCLA, pero tiene

00:26:11.460 --> 00:26:16.120
 un problema. Primero, tiene hasta tres versiones del cuestionario y se ha ido adaptando por

00:26:16.120 --> 00:26:22.040
 una razón muy sencilla. El primero de ellos se produjo en 1978 y el tema de la soledad

00:26:22.040 --> 00:26:29.600
 desde 1978 ha evolucionado dramáticamente. Pensad que los cambios sociales tienen que

00:26:29.600 --> 00:26:35.640
 afectar a ese sentimiento de soledad. Eso ha llevado a que haya esas tres versiones.

00:26:35.640 --> 00:26:42.880
 La última es de 1996, pero aún así en 1996 pensad que en ese momento todavía –o estaba

00:26:42.880 --> 00:26:47.460
 empezando en ese momento– la disponibilidad de internet en los hogares. Y a partir de

00:26:47.460 --> 00:26:54.280
 ahí pensad todo lo que ha podido cambiar el sentimiento de soledad. Con lo cual, utilizar

00:26:54.280 --> 00:27:00.920
 estos cuestionarios para el estudio puede tener problemas. Ahora avanzaremos más.

00:27:00.920 --> 00:27:04.720
 Hay otro tipo de escalas que se utilizan en muchos estudios, la de John Girbel, que es

00:27:04.720 --> 00:27:10.360
 la que os decía que se utilizó en ese primer estudio en el Ayuntamiento de Madrid. Hay

00:27:10.360 --> 00:27:15.040
 otras, las ESLAS, la ESTE… Es sumarizar aquí todas las que hemos encontrado y que

00:27:15.040 --> 00:27:21.400
 se han utilizado en estudios y que tienen cierto grado de validación.

00:27:21.400 --> 00:27:26.400
 Si recopilamos, volvemos a ver que la soledad no deseada es un problema de salud individual

00:27:26.400 --> 00:27:30.640
 y social y que tiene una elevada prevalencia en todo el mundo. En unos sitios más y otros

00:27:30.640 --> 00:27:36.120
 menos, pero en todo el mundo. Afecta principal, pero no únicamente a poblaciones urbanas.

00:27:36.120 --> 00:27:41.440
 Es una condición subjetiva y la única forma de detectar las preguntas. Se pueden hacer

00:27:41.440 --> 00:27:46.960
 de dos maneras. Las preguntas simples, que solo nos van a dar información sobre la prevalencia,

00:27:46.960 --> 00:27:51.920
 y los cuestionarios validados, que nos van a dar muchos más matices y características

00:27:51.920 --> 00:27:58.160
 personales de las personas que dicen sentirse solas. Ya hemos visto que es muy prevalente

00:27:58.160 --> 00:28:04.800
 en ancianos, pero en población joven también. Por ello, yo estaba entonces en la Unidad

00:28:04.800 --> 00:28:09.880
 de Formación e Investigación de Madrid Salud. Decidimos que íbamos a construir un cuestionario

00:28:09.880 --> 00:28:20.960
 actualizado y que fuera útil en todos los niveles de edad. Estas eran dos condiciones

00:28:20.960 --> 00:28:25.840
 que nos poníamos, que estuviera actualizado a las condiciones actuales de la sociedad

00:28:25.840 --> 00:28:32.040
 y que pudiera utilizarse indistintamente en jóvenes, en adultos, en ancianos. Pero había

00:28:32.040 --> 00:28:37.640
 otra condición. Cuando nosotros intentamos explorar un concepto, en este caso de soledad

00:28:37.640 --> 00:28:46.080
 o puede ser en otra ansiedad o estrés, lo que sea, digamos que hay un universo de cuestiones

00:28:46.080 --> 00:28:52.040
 que están dentro de ese concepto. El problema de muchos de los cuestionarios que se he mostrado

00:28:52.040 --> 00:28:58.160
 antes es que no exploran ese universo, sino que se centran en aspectos concretos, que

00:28:58.160 --> 00:29:05.680
 puede ser la ausencia de relaciones de pareja o puede ser el aislamiento social. Pero la

00:29:05.680 --> 00:29:11.400
 soledad tiene muchos más componentes. ¿Cuántos? Lo que hicimos es mirar uno a uno todos esos

00:29:11.400 --> 00:29:18.560
 cuestionarios y ver qué dominios estaban incluidos en ese sentimiento de soledad. Y lo que pretendíamos

00:29:18.560 --> 00:29:23.960
 era crear un cuestionario que explorara todo ese universo de posibilidades. Lo que encontramos

00:29:23.960 --> 00:29:29.840
 en esos cuestionarios es que componentes de ese sentido de soledad eran la propia sensación

00:29:29.840 --> 00:29:35.440
 de soledad, pero también el sentido de pertenencia, el saber que se pertenece a un grupo, ya sea

00:29:35.440 --> 00:29:44.320
 una familia, un club, un club de fútbol, una iglesia, algo. El sentir que perteneces

00:29:44.320 --> 00:29:50.760
 a algo de la sociedad y, si eso no sucede, se favorece la soledad. También incide en

00:29:50.760 --> 00:29:55.700
 este problema la competencia social percibida por la persona. Si una persona se siente incompetente

00:29:55.700 --> 00:30:02.520
 para relacionarse con los demás, se va a retraer y va a minimizar sus interacciones

00:30:02.520 --> 00:30:09.360
 con los demás. También la percepción de apoyo social. Bueno, si las personas piensan

00:30:09.360 --> 00:30:15.440
 que si les pasa algo malo nadie les va a ayudar, pues se sienten solos. También el carecer

00:30:15.440 --> 00:30:21.820
 de una red social, el sentirse aislado, el no tener gente con la que compartir, etcétera.

00:30:21.820 --> 00:30:26.600
 También el sentirse incomprendido. Muchas personas no se relacionan con los demás porque

00:30:26.600 --> 00:30:31.520
 piensan que no les entienden y que no les van a entender. La desconfianza. Hay personas

00:30:31.520 --> 00:30:37.040
 que no confían mucho en los demás. La baja autoestima. Si yo no merezco que los demás

00:30:37.040 --> 00:30:41.520
 se interesen por mí. El pesimismo. Si da igual que me relacione o no porque todo va

00:30:41.520 --> 00:30:49.120
 a ir a peor. Determinados rasgos de personalidad como la introversión. El disponer de personas

00:30:49.120 --> 00:30:59.320
 que te proporcionen amor o amistad o carecer de ellas. Y el percibir que en tu entorno

00:30:59.320 --> 00:31:07.480
 social hay recursos para ti que puedes utilizar, o si percibes que no dispones de esos recursos,

00:31:07.480 --> 00:31:18.540
 pues te vas a retraer. Fijaros que no es ya un concepto multidimensional, es súper multidimensional

00:31:18.540 --> 00:31:23.720
 y tenemos que atender a todas estas cosas si queremos conocer realmente ese sentimiento

00:31:23.720 --> 00:31:30.000
 de soledad. Cuando nos pusimos a hacer este estudio y tal, lo que nos llamaba la atención

00:31:30.000 --> 00:31:37.080
 primero era esa alta prevalencia. Pero, ahondando más en el tema, nos preguntábamos si decir

00:31:37.080 --> 00:31:43.840
 «me siento solo» significa lo mismo para un joven que para un anciano. No nos cuadraba,

00:31:43.840 --> 00:31:49.600
 no pensábamos. No cuestionamos que los jóvenes se sientan solos, pero nos daba la impresión

00:31:49.600 --> 00:31:54.200
 de que había grandes diferencias entre ese sentimiento de soledad de los jóvenes y el

00:31:54.200 --> 00:31:57.920
 de los ancianos. Por eso, volvimos a hacer un estudio dentro

00:31:57.920 --> 00:32:04.640
 de ese mismo estudio de salud sobre la soledad solo en ese grupo de jóvenes, y además lo

00:32:04.640 --> 00:32:10.640
 restringimos a entre 15 y 24 años, que eran las edades que más importantes nos parecían.

00:32:10.640 --> 00:32:20.660
 Enviamos este estudio a un congreso de epidemiología y está publicado en la Ceta Sanitaria. Intentamos

00:32:20.660 --> 00:32:26.240
 considerar todos esos problemas que rodean al joven y que pueden estar implicados o ser

00:32:26.240 --> 00:32:36.240
 consecuencia de la soledad. Para ello, cogimos esa muestra de 758 personas, casi equivalente

00:32:36.240 --> 00:32:42.240
 por sexo y de Madrid, vamos, personas de la ciudad de Madrid.

00:32:42.240 --> 00:32:46.600
 Lo primero que encontramos es que, como en todos los estudios, las mujeres padecen mucho

00:32:46.600 --> 00:32:51.880
 más que los hombres este problema. No es que solo que sea una diferencia estadísticamente

00:32:51.880 --> 00:32:57.520
 significativa, sino que si miramos el tamaño del efecto de esas diferencias, es muy grande.

00:32:57.520 --> 00:33:07.280
 Las mujeres claramente se sienten más solas que los jóvenes varones. La relación entre

00:33:07.280 --> 00:33:13.120
 ese sentimiento de soledad y problemas o riesgos de mala salud mental era muy alto en los hombres

00:33:13.120 --> 00:33:18.080
 que sí sentían soledad. Casi la mitad de los que se sentían solos estaban en riesgo

00:33:18.080 --> 00:33:23.760
 de mala salud mental, pero las mujeres eran tres de cada cuatro. Es decir, no solo tenían

00:33:23.760 --> 00:33:28.160
 más sentimientos de soledad, sino que esa soledad estaba más cerca de problemas de

00:33:28.160 --> 00:33:37.520
 salud mental que afectaban a las mujeres. Esta es la muestra completa y, como veis,

00:33:37.520 --> 00:33:44.760
 la relación es muy grande y muy estrecha y con un tamaño de efecto tremendo.

00:33:44.760 --> 00:33:50.440
 Pensamos que era un tema que debería influir mucho, pues el uso de las nuevas tecnologías

00:33:50.440 --> 00:33:55.240
 y en el estudio de salud se incluía una pregunta sobre el uso del móvil. Hubiera sido deseable

00:33:55.240 --> 00:34:01.120
 muchas más, pero al ser una encuesta en la que se pregunta infinidad de cosas no cabía

00:34:01.120 --> 00:34:07.160
 meter muchas más, pero se consiguió meter una que hablaba del uso o abuso del móvil.

00:34:07.160 --> 00:34:15.400
 Lo que veíamos es que en los hombres no parecía haber una gran diferencia entre el uso que

00:34:15.400 --> 00:34:20.680
 se hace en las personas que se sienten solas con las que no se sienten solas. En todo caso

00:34:20.680 --> 00:34:26.000
 exalto las personas que tienen una conducta que no llega a ser abuso, pero está en riesgo

00:34:26.000 --> 00:34:33.160
 inmediato de serlo. Pero fijaros en las mujeres. Las mujeres cuando tienen sentimiento de soledad

00:34:33.160 --> 00:34:39.040
 disparan el uso de su móvil hasta niveles que pueden ser considerados de abuso. Casi

00:34:39.040 --> 00:34:44.840
 la mitad de las mujeres que se sienten solas echan mano del móvil. No sabemos muy bien

00:34:44.840 --> 00:34:49.560
 para qué, aunque lo podemos suponer, pero sabemos que es más frecuente ese abuso del

00:34:49.560 --> 00:34:56.000
 móvil en las mujeres que se sienten solas. También aumenta el sedentarismo, que sin

00:34:56.000 --> 00:35:01.520
 soledad ya es casi el doble en las mujeres que en los hombres, pero es que se dispara

00:35:01.520 --> 00:35:07.000
 a casi la mitad de las mujeres cuando se sienten con sentimiento de soledad. Y esto también

00:35:07.000 --> 00:35:12.920
 conlleva problemas de salud muy importantes a tener en cuenta. Aquí encontramos algo

00:35:12.920 --> 00:35:18.260
 que nos llamó la atención y que no cuadraba con el resto de la muestra que habíamos estudiado

00:35:18.260 --> 00:35:31.000
 antes. Las mujeres de clase media son las que más afectadas se sienten por la soledad.

00:35:31.000 --> 00:35:38.920
 Más que los hombres, desde luego, pero más que aquellas otras de clase desfavorecida

00:35:38.920 --> 00:35:45.400
 y de clase favorecida. Quiere decir que normalmente era una, como veíamos en la otra, escalando

00:35:45.400 --> 00:35:53.320
 de la clase desfavorecida más a la desfavorecida menos, pero son las mujeres de clase media

00:35:53.320 --> 00:35:58.160
 las que más se sienten afectadas por la soledad. Un dato a tener en cuenta cuando se intenten

00:35:58.160 --> 00:36:04.960
 hacer cosas para resolver el problema. Las conclusiones son que los datos de estudio

00:36:04.960 --> 00:36:09.360
 permiten caracterizar a esta población como un grupo con importantes indicios de mala

00:36:09.360 --> 00:36:14.360
 salud mental y otras dificultades importantes en su circulación social.

00:36:14.360 --> 00:36:19.020
 Pero seguimos sin tener claro que entienden los jóvenes y, sobre todo, los adolescentes

00:36:19.020 --> 00:36:23.980
 cuando hablan de soledad. Y seguíamos suponiendo que había grandes diferencias con lo que

00:36:23.980 --> 00:36:30.400
 dicen los ancianos cuando se sienten solos. Aunque no cuestionamos en absoluto que exista

00:36:30.400 --> 00:36:36.520
 tal sentimiento y que ese sentimiento, tanto en jóvenes como en ancianos, está vinculado

00:36:36.520 --> 00:36:43.680
 a malas consecuencias en salud mental y en salud física.

00:36:43.680 --> 00:36:48.600
 Lo que está muy claro es que se requieren muchos más estudios dirigidos a esta población

00:36:48.600 --> 00:36:54.080
 de jóvenes para conocer las características de su sentimiento de soledad y para poder

00:36:54.080 --> 00:36:59.120
 actuar y hacer algo para intentar resolverlo, porque tiene graves consecuencias a corto

00:36:59.120 --> 00:37:05.840
 y a largo plazo. Por eso, nos pusimos a hacer un estudio. Los dos becarios que trabajaban

00:37:05.840 --> 00:37:14.200
 conmigo allí en investigación se dedicaron a reclutar gente. Ya no era un confinamiento

00:37:14.200 --> 00:37:20.120
 total, era julio-agosto de 2020, pero no se podían hacer reuniones presenciales ni nada

00:37:20.120 --> 00:37:27.720
 de eso. Así que se buscaron personas de ese grupo de edad, entre 16 y 30 años, y se pudieron

00:37:27.720 --> 00:37:33.800
 hacer diez entrevistas que se dejaron grabadas con permiso de los participantes para luego

00:37:33.800 --> 00:37:40.520
 hacer un estudio cualitativo. Esas fueron entrevistas en profundidad.

00:37:40.520 --> 00:37:45.200
 Algunas de las conclusiones de ese estudio cualitativo resultaron ser que el tema de

00:37:45.200 --> 00:37:51.760
 las redes sociales es recurrente cuando hablamos con los jóvenes. Cuando se habla de soledad,

00:37:51.760 --> 00:38:01.080
 entonces surge el tema de redes sociales. En principio, según decían los propios jóvenes,

00:38:01.080 --> 00:38:08.200
 pueden ayudar o pueden agravar ese sentimiento de soledad. Pero había dos diferencias muy

00:38:08.200 --> 00:38:14.400
 críticas entre lo que decían estos jóvenes y lo que decían que ya conocíamos por estudios

00:38:14.400 --> 00:38:20.120
 previos las personas de más edad. Y es que el mayor se siente solo cuando se compara

00:38:20.120 --> 00:38:26.560
 a sí mismo en otras etapas de su vida. Y valora lo que ha perdido y valora toda esa

00:38:26.560 --> 00:38:31.680
 evolución y el sentirse anciano, etcétera. Pero los jóvenes, cuando dicen sentirse solo,

00:38:31.680 --> 00:38:39.040
 es cuando se comparan con otros iguales en el momento actual. Y aquí pues tienen importancia

00:38:39.040 --> 00:38:47.760
 cosas como los likes, la cantidad de amigos que tienes en redes sociales, etcétera. Esto

00:38:47.760 --> 00:38:55.280
 es un tema muy importante que no podemos dejar pasar por alto y que en los siguientes estudios

00:38:55.280 --> 00:39:00.880
 vamos a tener que tener muy en cuenta. Y una segunda diferencia es que las personas

00:39:00.880 --> 00:39:07.760
 mayores, los ancianos en general, cuando se sienten solos es una sensación persistente,

00:39:07.760 --> 00:39:13.400
 duradera. Mientras que los jóvenes es algo más puntual, más efímero, más asociado

00:39:13.400 --> 00:39:20.600
 a circunstancias donde experimentan frustración o no son capaces de dar respuesta a las demandas

00:39:20.600 --> 00:39:27.320
 sociales. Y una cosa más, el concepto de soledad no

00:39:27.320 --> 00:39:34.160
 está presente en el repertorio de los jóvenes. Ellos tienen, cuando se les preguntaba sobre

00:39:34.160 --> 00:39:40.600
 la soledad, tenían que hacer una traducción de otros sentimientos, como era la ansiedad,

00:39:40.600 --> 00:39:47.760
 como era la depresión, la frustración, etcétera. La importancia de las redes sociales en ese

00:39:47.760 --> 00:39:53.640
 sentimiento de soledad de los jóvenes empezaba a estar muy clara. Y lo que pasamos, aunque

00:39:53.640 --> 00:39:57.280
 no era el objetivo principal del trabajo que estábamos haciendo, que era construir un

00:39:57.280 --> 00:40:02.720
 cuestionario de soledad, empezamos a trabajar en un cuestionario de redes sociales y soledad

00:40:02.720 --> 00:40:11.760
 tal. Como no me falta mucho tiempo, diré que está en desarrollo y que ya está enviado

00:40:11.760 --> 00:40:17.320
 a publicar y pronto espero que sea publicado y que habría una gran relación con otras

00:40:17.320 --> 00:40:20.320
 variables psicológicas. Fundamentalmente os voy a hablar de esta.

00:40:20.320 --> 00:40:27.240
 Por supuesto, se relacionaba con baja autoestima. El uso de redes sociales y sentimiento de

00:40:27.240 --> 00:40:33.480
 soledad se relacionaba con una baja autoestima, pero fijaros, estas son las dos maneras principales

00:40:33.480 --> 00:40:38.800
 de afrontar el estrés y los conflictos. El afrontamiento centrado en la tarea es si tengo

00:40:38.800 --> 00:40:45.640
 un problema, cómo lo resuelvo, que es, por supuesto, lo más favorable, lo mejor que

00:40:45.640 --> 00:40:50.400
 se puede hacer y lo que más se relaciona con buena salud mental. Mientras que el afrontamiento

00:40:50.400 --> 00:40:55.040
 centrado en la emoción es si tengo un problema, cómo me quito el malestar que me está produciendo

00:40:55.040 --> 00:40:59.000
 el problema. Con lo cual no se resuelve el problema y, a veces, se pueden crear otros

00:40:59.000 --> 00:41:04.840
 nuevos si lo que haces para quitarte el malestar, por ejemplo, es beber alcohol o tomar drogas

00:41:04.840 --> 00:41:12.160
 o meterte en la cama y no salir, etcétera. Como veis, el afrontamiento saludable se relaciona

00:41:12.160 --> 00:41:17.680
 negativamente con el uso de redes y la soledad, mientras que el afrontamiento centrado en

00:41:17.680 --> 00:41:26.880
 la emoción se relaciona positiva y significativamente con ellos. Bien, tenemos este cuestionario,

00:41:26.880 --> 00:41:31.400
 que es el que se está estudiando y se publicará en breve, espero.

00:41:31.400 --> 00:41:38.040
 Por tanto, el uso de redes sociales para esa gestión de la soledad se relaciona con estrategias

00:41:38.040 --> 00:41:41.520
 del afrontamiento del estrés encaminadas a reducir el malestar, pero no a resolver

00:41:41.520 --> 00:41:46.720
 los problemas y conflictos. También con una baja autoestima y también con estrés psicosocial.

00:41:46.720 --> 00:41:53.800
 Estos datos indican que el uso de redes sociales no ayuda a gestionar la soledad, sino que

00:41:53.800 --> 00:41:59.240
 puede ser un paliativo en un primer momento, pero probablemente va a agravarlo en momentos

00:41:59.240 --> 00:42:02.840
 posteriores. Bien, con todos estos datos que hemos encontrado,

00:42:02.840 --> 00:42:09.280
 ¿cómo podemos intervenir sobre la soledad? Pues esto es complejo, pero hay en el mismo

00:42:09.280 --> 00:42:14.720
 estudio de salud, que es un estudio transversal, este que os contaba, como todos los estudios

00:42:14.720 --> 00:42:21.320
 poblacionales y de los estudios transversales, todos sabéis que no se pueden extraer relaciones

00:42:21.320 --> 00:42:26.880
 causales, porque no hay un plazo de tiempo para que haya una causa anterior al efecto,

00:42:26.880 --> 00:42:34.840
 sino que lo que se descubre son datos transversales. Pero sí hay maneras de formular hipótesis

00:42:34.840 --> 00:42:40.280
 causales a partir de datos transversales, mediante ecuaciones estructurales y, en concreto,

00:42:40.280 --> 00:42:45.360
 el Paz Análisis. Bueno, pues nosotros cogimos algunas variables y las cruzamos con el sentimiento

00:42:45.360 --> 00:42:50.800
 de soledad, intentando buscar relaciones causales. Lo que encontramos es muy llamativo, y es

00:42:50.800 --> 00:42:56.480
 que la soledad disminuye claramente, afecta negativamente a la salud mental, y cuando

00:42:56.480 --> 00:43:02.880
 la salud mental está afectada negativamente, aumenta la probabilidad de que se les prescriban

00:43:02.880 --> 00:43:10.040
 a estas personas medicación ansiolítica, antidepresivos o analgésicos, opioides, que

00:43:10.040 --> 00:43:15.880
 era lo que se estudiaba en ese estudio de salud. Bien, este es el mecanismo que todos

00:43:15.880 --> 00:43:22.440
 conocemos, me siento mal, estoy deprimido, voy al médico y me da unas pastillas. ¿Qué

00:43:22.440 --> 00:43:27.560
 sucede con esto? Que la prescripción de estos fármacos incrementa el sentimiento de soledad,

00:43:27.560 --> 00:43:32.520
 con lo cual, hipotéticamente ya digo, no es una relación causal establecida, pero

00:43:32.520 --> 00:43:36.800
 hipotéticamente, según los datos de nueve mil personas, encontramos que lo que se está

00:43:36.800 --> 00:43:42.360
 haciendo como primera opción para salvar el sentimiento de soledad y las consecuencias

00:43:42.360 --> 00:43:46.840
 de salud mental, lo que hace es agravar la soledad, por estigmatización, por hacer creer

00:43:46.840 --> 00:43:54.160
 a la persona que es porque ella es así… En fin, esto es algo muy llamativo que deberíamos

00:43:54.160 --> 00:43:58.600
 tener en cuenta, porque la soledad no deseada no es un trastorno psicopatológico, es un

00:43:58.600 --> 00:44:05.400
 problema psicosocial, y los problemas psicosociales requieren acciones psicosociales, no responden

00:44:05.400 --> 00:44:10.200
 ni tienen por qué responder al tratamiento con fármacos ni siquiera con psicoterapia.

00:44:10.200 --> 00:44:15.280
 Con la psicoterapia responderán los síntomas producidos de ansiedad, de depresión, de

00:44:15.280 --> 00:44:20.920
 baja autoestima, pero no el sentimiento de soledad. Para eso, hay que hacer algo desde

00:44:20.920 --> 00:44:25.120
 el propio sistema social, pero con la paradoja de que es el propio sistema social el que

00:44:25.120 --> 00:44:29.520
 favorece esa soledad y, por otra parte, es el encargado de resolverla, lo cual complica

00:44:29.520 --> 00:44:33.960
 bastante lo que se pueda hacer. Y, además, que no hay soluciones globales,

00:44:33.960 --> 00:44:37.980
 no se ha encontrado ninguna solución que sirva para España, ni siquiera para Madrid

00:44:37.980 --> 00:44:46.760
 y Cuenca o Guadalajara, y mucho menos para España y Noruega a la vez. Es un tema que

00:44:46.760 --> 00:44:51.280
 resulta complejo. Por supuesto, no voy a entrar ahora, pero conviene recordar esa teoría

00:44:51.280 --> 00:44:57.280
 ecológica del desarrollo humano de Brownfield-Werner, que habla de todos estos microsistemas. La

00:44:57.280 --> 00:45:03.000
 soledad consiste en quedarse aislado en estos primeros niveles y quedarse sin acceso a los

00:45:03.000 --> 00:45:08.520
 niveles superiores. Todo lo que hagamos tiene que tener en cuenta esa apertura del individuo

00:45:08.520 --> 00:45:14.520
 a espacios que se han ido restringiendo por la razón que sea.

00:45:14.520 --> 00:45:19.200
 Y, cuando miramos qué se ha hecho en el mundo, encontramos bastantes estudios, incluso de

00:45:19.200 --> 00:45:26.120
 metaanálisis o de revisiones sistemáticas. Y la conclusión de todo eso es que tenemos

00:45:26.120 --> 00:45:30.440
 mucho más programas de intervención que evidencias de sus bondades, debido a la falta de rigor

00:45:30.440 --> 00:45:34.760
 metodológico y de eficiencias evaluativas. Es decir, muchas veces se hacen cosas porque

00:45:34.760 --> 00:45:39.200
 parece que están bien, están bien intencionadas, pero no se mide si han tenido efecto en lo

00:45:39.200 --> 00:45:48.720
 que queríamos abordar. Un ejemplo es este proyecto que se ha presentado

00:45:48.720 --> 00:45:56.960
 recientemente donde yo trabajo, en MadridSalud, y se han propuesto todos estos métodos para

00:45:56.960 --> 00:46:02.760
 evaluar los programas. Si los miráis detenidamente, veréis que son todo evaluación de proceso.

00:46:02.760 --> 00:46:08.480
 Es decir, cómo se han hecho las cosas, si han salido bien, si les han gustado los pacientes…

00:46:08.480 --> 00:46:15.160
 Eso es relativamente muy poco importante. Lo importante es algo que hay falta, como

00:46:15.160 --> 00:46:21.160
 en casi todos los estudios. Y eso ha contribuido a disminuir la soledad de las personas que

00:46:21.160 --> 00:46:27.400
 se sentían solos antes y disminuye la prevalencia, en consecuencia, en los estudios poblacionales,

00:46:27.400 --> 00:46:32.100
 por si miráis no hay ningún punto que se ocupe de eso. Es decir, hacemos cosas que

00:46:32.100 --> 00:46:37.080
 nos parecen bien, que salen bien, pero no sabemos si funcionan, con lo cual estamos

00:46:37.080 --> 00:46:41.520
 malgastando el tiempo en muchas ocasiones. Tampoco me da tiempo, por supuesto, de entrar,

00:46:41.520 --> 00:46:46.360
 pero os recomiendo que miréis este modelo, que ya se ha aplicado con éxito en los animales,

00:46:46.360 --> 00:46:51.120
 que nació en los años setenta, cuando un señor comprobó que las ratas que se hacían

00:46:51.120 --> 00:46:59.840
 adictas en una caja de Skinner, apretando una palanca, cuando esas ratas ya eran adictas

00:46:59.840 --> 00:47:04.300
 y se llevaban a un ambiente rico en estímulos, dejaban de ser adictas. Eso se ha aplicado

00:47:04.300 --> 00:47:11.720
 ya en las dos últimas décadas a problemas de salud mental humanos y se ha mostrado muy

00:47:11.720 --> 00:47:17.680
 eficaz en depresión, en ansiedad y en un montón de problemas. Todo lo que hagamos aquí

00:47:17.680 --> 00:47:21.740
 está extremadamente justificado que utilicemos este modelo.

00:47:21.740 --> 00:47:27.200
 Pero una cosa que tenemos que tener en cuenta, y aquí me remito a un concepto que utiliza

00:47:27.200 --> 00:47:32.200
 la terapia ocupacional, que es que las actividades que les propongamos tienen que ser actividades

00:47:32.200 --> 00:47:38.280
 significativas, es decir, significar algo para la persona. Crear talleres de cerámica

00:47:38.280 --> 00:47:46.080
 para ancianos o hacer cestos, como se hace y tal, eso es perder el tiempo y a veces pueden

00:47:46.080 --> 00:47:52.160
 agravar el sentimiento de soledad o de inutilidad o de aislar a las personas. Tenemos que proponer

00:47:52.160 --> 00:47:55.320
 actividades que signifiquen algo para las personas.

00:47:55.320 --> 00:48:00.720
 Y ya termino con las conclusiones de todo lo que hemos ido hablando. La soledad no deseada

00:48:00.720 --> 00:48:05.480
 es una condición individual y no es una patología o una enfermedad y no debe ser tratada como

00:48:05.480 --> 00:48:10.760
 tal. Esto es muy importante, porque corremos el riesgo de que en el próximo DSM haya una

00:48:10.760 --> 00:48:16.120
 nueva categoría diagnóstica que se llame soledad, y entonces intentaremos paliarla

00:48:16.120 --> 00:48:21.800
 con pastillas, y eso es absurdo y agravaremos el problema, como hemos visto que puede suceder.

00:48:21.800 --> 00:48:27.720
 Por sus consecuencias, la soledad no deseada es un importante problema de salud público.

00:48:27.720 --> 00:48:31.160
 Tratar la soledad no deseada con fármacos solo lleva a la estigmatización y agravar

00:48:31.160 --> 00:48:35.760
 el problema. Los dos grupos sociales más afectados son los más jóvenes y los más

00:48:35.760 --> 00:48:40.120
 mayores. La soledad no deseada de los jóvenes presenta características muy diferentes a

00:48:40.120 --> 00:48:45.600
 las de las que experimentan los más mayores y hay que investigar mucho más en esta cuestión,

00:48:45.600 --> 00:48:51.880
 porque está vinculada a problemas muy graves. El uso abusivo de las redes sociales puede

00:48:51.880 --> 00:48:56.520
 tener en un primer momento un carácter paliativo de la soledad, pero parece que posteriormente

00:48:56.520 --> 00:49:01.860
 se relaciona con un agravamiento y un mayor aislamiento de las personas. La soledad de

00:49:01.860 --> 00:49:06.060
 los jóvenes puede tener consecuencias muy graves a corto y a largo plazo, con una especial

00:49:06.060 --> 00:49:12.160
 vinculación con el suicidio. Ese tema tabú del que no se hablaba nada y ahora se empiezan

00:49:12.160 --> 00:49:17.880
 a escuchar incluso anuncios institucionales, se han creado teléfonos para que estas personas

00:49:17.880 --> 00:49:23.840
 hablen, ha salido ese tabú, pero debajo de esas intenciones o conductas suicidas en muchos

00:49:23.840 --> 00:49:30.120
 casos está ese sentimiento de soledad, de no tener intimidad con otros, etc. La soledad

00:49:30.120 --> 00:49:34.320
 no deseada es un producto del ordenamiento social en el mundo actual, el extremo individualismo,

00:49:34.320 --> 00:49:39.200
 la competitividad, la exclusión de los débiles, los modelos sociales imperantes, y por eso

00:49:39.200 --> 00:49:43.560
 es mucho más prevalente en las grandes ciudades que en los pueblos donde las personas tienen

00:49:43.560 --> 00:49:47.600
 otro estilo de relación, aunque también en los pueblos hay personas que llegan a sentirse

00:49:47.600 --> 00:49:50.000
 solas. En tal medida, la soledad no deseada es un

00:49:50.000 --> 00:49:54.640
 problema social y político, un problema de salud pública y un problema individual, es

00:49:54.640 --> 00:50:00.320
 decir, es un problema muy complejo y se requiere una respuesta multinivel, acciones políticas

00:50:00.320 --> 00:50:06.960
 de salud, de iniciativas populares, participación de asociaciones, de ONGs y de posicionamiento

00:50:06.960 --> 00:50:14.320
 individual, que cada persona tome una posición activa en este problema. Las acciones que

00:50:14.320 --> 00:50:19.280
 se desarrollen para reducir esa prevalencia tienen que someterse a una evolución de resultados,

00:50:19.280 --> 00:50:25.400
 no solo del proceso. Vale, era una idea bonita, ha salido muy bien, pero ha servido para algo.

00:50:25.400 --> 00:50:29.080
 Si estamos haciendo cosas que son muy bonitas pero no sirven para nada, estamos perdiendo

00:50:29.080 --> 00:50:33.760
 el tiempo. Y no se necesitan programas de buena fe, sino programas con evidencia científica

00:50:33.760 --> 00:50:38.880
 de ser efectivas, de resolver el problema. Y si la creación de un ministerio de soledad,

00:50:38.880 --> 00:50:42.960
 que ha pasado en algunos países, en otros parece una exageración, parece demasiado

00:50:42.960 --> 00:50:48.400
 y tal, lo que yo sugiero es algo parecido a lo que se hizo con el problema de las drogas

00:50:48.400 --> 00:50:54.080
 en los años ochenta, es crear un plan nacional contra la soledad no deseada. Porque es un

00:50:54.080 --> 00:51:00.960
 problema interdisciplinar entre diferentes administraciones, con características diferenciales

00:51:00.960 --> 00:51:08.600
 locales, etcétera. Ese plan nacional contra la soledad no deseada podría dar alguna respuesta

00:51:08.600 --> 00:51:15.080
 que fuera útil para estas personas. Y nada más, muchas gracias por vuestra atención.

00:51:19.360 --> 00:51:27.240
 Muchísimas gracias, Eduardo. Qué interesante, qué abrupadores también algunos datos sobre

00:51:27.240 --> 00:51:33.680
 la soledad en los jóvenes. Vale, pues vamos a dar paso a un turno de preguntas, por si

00:51:33.680 --> 00:51:37.920
 hay alguien que quiera lanzar alguna pregunta a Eduardo.

00:51:43.280 --> 00:51:47.680
 Y si no, a ver, no sé si hay alguien con la mano levantada.

00:51:48.880 --> 00:51:57.200
 Creo que no. Y si no, pues para no demorarnos voy a lanzarte yo una pregunta, que es verdad

00:51:57.200 --> 00:52:03.880
 que me he apuntado varias, pero bueno, solo te voy a lanzar una para no acaparar. Es cierto

00:52:03.880 --> 00:52:14.360
 que bueno, has hablado de ello, de la intervención, pero claro, como sociedad de España, ¿crees

00:52:14.360 --> 00:52:20.640
 que estamos preparados para trabajar la soledad? Porque claro, yo me imagino a un chaval joven

00:52:20.640 --> 00:52:26.560
 de 29 años, mujer, que de repente se siente sola. Bueno, incluso hablabas de datos de

00:52:26.560 --> 00:52:33.800
 jóvenes mucho menores, ¿no? De 16, 17 años. Me siento sola. Claro, directamente atención

00:52:33.800 --> 00:52:42.760
 primaria y con el sentimiento de la percepción de soledad creo que no va a sacar mucho, ¿no?

00:52:42.760 --> 00:52:49.120
 Esa por un lado. Creo que directamente ir con esto al médico, me siento sola, no sé

00:52:49.120 --> 00:52:54.240
 qué opinas, qué tipo de intervención o qué respuesta se le va a dar. Y por otro lado,

00:52:54.240 --> 00:52:59.440
 como tú bien has dicho, hasta que no aparecen otros síntomas más de ansiedad, mala gestión,

00:52:59.440 --> 00:53:03.960
 depresión, etcétera, que nos lleva más a una condición de salud mental, ahí ya nos

00:53:03.960 --> 00:53:11.360
 medican y volvemos a este cronograma que has creado. Entonces, bueno, ¿cuál crees que

00:53:11.360 --> 00:53:17.840
 es tu visión con respecto al tratamiento de la intervención solo de la percepción

00:53:17.840 --> 00:53:28.600
 de soledad? Espera, el micro, lo tienes apagado. Bueno, que nadie va al médico diciendo, oiga,

00:53:28.600 --> 00:53:33.680
 es que me siento solo y tal, ¿no? Lo que va es ya con las consecuencias. Es que tengo

00:53:33.680 --> 00:53:38.960
 mucha ansiedad, es que no consigo dormir, es que no quiero ni levantarme de la cama,

00:53:38.960 --> 00:53:45.960
 pues se lleva como mínimo una pastilla, en ocasiones varias, y no solo no resuelve el

00:53:45.960 --> 00:53:50.920
 problema, sino que lo agrava. No es esta la cuestión. O sea, evidentemente

00:53:50.920 --> 00:53:56.520
 hay una necesaria participación de la medicina, pero no es la solución, es una parte coadyuvante

00:53:56.520 --> 00:54:00.280
 de otro tipo de cosas que hay que hacer. Lo que se está haciendo en Madrid a mí me parece

00:54:00.280 --> 00:54:07.520
 que puede ir en una buena línea, que es trabajar en los barrios y en los distritos. Se trabaja

00:54:07.520 --> 00:54:13.440
 en los centros municipales de salud, se están instalando programas, con una gran ventaja,

00:54:13.440 --> 00:54:19.320
 y es que lo que es útil en Vallecas no tiene por qué ser lo igual en Usera, porque en

00:54:19.320 --> 00:54:23.680
 Vallecas dispone de una serie de recursos y Usera de otros. Entonces, lo que permite

00:54:23.680 --> 00:54:29.160
 eso de abordarlo por distritos o por barrios es utilizar los recursos disponibles y crear

00:54:29.160 --> 00:54:34.600
 los que se puedan crear, incluso, como decía, con participación ciudadana, las ONG, las

00:54:34.600 --> 00:54:40.600
 asociaciones de vecinos y de barrio, y generar esas soluciones que sean útiles para las

00:54:40.600 --> 00:54:44.440
 personas que viven allí. Yo creo que esa es la única manera de hacerlo,

00:54:44.440 --> 00:54:48.800
 pero para eso hay que coordinarlo, yo creo, y a mí me parece que sería muy importante

00:54:48.800 --> 00:54:53.400
 esa creación del Plan Nacional contra la Soledad No Deseada, que permitiría agrupar

00:54:53.400 --> 00:54:59.440
 todas esas y luego cada uno de esos sitios particularizarlos, con actividades que fueran

00:54:59.440 --> 00:55:04.760
 útiles, con recursos, que es lo que decíamos que hay mucha gente que percibe que no tienen

00:55:04.760 --> 00:55:09.840
 nada en el barrio que puedan utilizar. O sí lo tienen, pero no lo conocen y hay que difundir

00:55:09.840 --> 00:55:16.080
 esas actividades. Por contra, existe algo que los terapeutas

00:55:16.080 --> 00:55:19.760
 saben muy bien, que es, ala, pues venga, para que no estén solos, les metemos en un grupo

00:55:19.760 --> 00:55:25.920
 a hacer cestas. Eso ni es terapia ocupacional ni es algo útil para nadie. Imaginar un anciano

00:55:25.920 --> 00:55:31.640
 que se siente solo, pues va a seguir estando solo con su cesta. No es eso, hay que buscar

00:55:31.640 --> 00:55:36.040
 otro tipo de actividades que realmente la gente quiera, lo que vosotros llamáis actividades

00:55:36.040 --> 00:55:42.040
 con significado. Y, bueno, ¿se puede hacer? Claro que se puede hacer, hay muchos recursos

00:55:42.040 --> 00:55:47.440
 en la sociedad, pero hay que coordinarlo. Y, sobre todo, hay que evaluarlo, porque algo,

00:55:47.440 --> 00:55:53.600
 como os decía, es muy grave esto. Pasa lo mismo en la prevención del consumo de drogas,

00:55:53.600 --> 00:55:57.840
 y es que se hacen cosas que suenan muy bonitas, pero nunca sabemos si han servido para algo.

00:55:57.840 --> 00:56:02.400
 Hay que hacer evaluación de resultados, ver si las personas que empezaron sintiéndose

00:56:02.400 --> 00:56:06.600
 solas y con ansiedad, ahora se sienten menos solas y sienten menos ansiedad. Entonces,

00:56:06.600 --> 00:56:12.000
 ha valido. Y da igual, a lo mejor es una tontería, es que dar los viernes en el este para cantar

00:56:12.000 --> 00:56:15.400
 jotas. Da igual, pero si eso sirve, eso es lo que hay que hacer.

00:56:15.400 --> 00:56:19.600
 Sí, sí, no, desde luego la importancia de los mecanismos de prevención, ¿no?, darles

00:56:19.600 --> 00:56:25.680
 más importancia y evaluarlos, por supuesto. Veo que hay alguien con la mano levantada.

00:56:25.680 --> 00:56:32.720
 Nelida, no sé si tienes… Nelida Rosana Acevedo.

00:56:32.720 --> 00:56:40.040
 Buenos días. Mira, al libro decía que, yo me refiero a mayores en este caso, que un

00:56:40.040 --> 00:56:49.800
 señor, una persona que se siente sola y que va a un centro y hace puzzle o la actividad

00:56:49.800 --> 00:56:58.520
 X, esa no es una actividad que le vaya a favorecer. Entonces, ¿qué ejemplo me daría usted para

00:56:58.520 --> 00:57:06.360
 una actividad significativa para esta persona? Pues, hombre, por ejemplo, son cosas que ya

00:57:06.360 --> 00:57:10.680
 se han llevado a cabo, aunque no hemos hecho evaluación sobre ellas, pero es citar a los

00:57:10.680 --> 00:57:16.960
 ancianos en el barrio y explicarles por la historia del barrio. En esa historia del barrio

00:57:16.960 --> 00:57:21.960
 no hay un profesor que les vaya a contar muchas cosas a los propios ancianos, que ellos conocen

00:57:21.960 --> 00:57:29.400
 mucho más. Entonces, es algo participativo. Se va sucediendo una serie de anécdotas o

00:57:29.400 --> 00:57:38.160
 de vivencias que las personas comparten. Cuando eso se ha producido, lo que la gente decía

00:57:38.160 --> 00:57:43.800
 después –evaluación de proceso– es que había sido flipante, porque le había recordado

00:57:43.800 --> 00:57:51.440
 muchas cosas de su infancia y porque se había sentido que formaban parte de eso. Ese tipo

00:57:51.440 --> 00:57:57.220
 de cosas, cosas en las que las personas puedan participar con ganas y sintiéndose importantes,

00:57:57.220 --> 00:58:04.720
 no actividades que le saquen de casa para sentirse solo en un aula. Eso no sirve.

00:58:04.720 --> 00:58:10.640
 Más cosas hay que ponerse a pensar y la mejor manera de pensar y de sacar cosas que sean

00:58:10.640 --> 00:58:17.120
 útiles es contar con ellos mismos. La laboracia de la soledad no tiene más remedio que ser

00:58:17.120 --> 00:58:21.200
 participativo, tanto en la formulación de los objetivos como en su desarrollo. Hay que

00:58:21.200 --> 00:58:25.760
 hablar con ellos y decir qué os gustaría hacer, qué os ha ocurrido, etcétera. Y van

00:58:25.760 --> 00:58:32.160
 a ir surgiendo ideas y esas ideas surgen de ellos y hacen que participen ellos. No es

00:58:32.160 --> 00:58:38.800
 fácil. Quiero decir, ya sé que no lo vamos a resolver ni aquí ni en poco tiempo, pero

00:58:38.800 --> 00:58:45.360
 es algo que para eso –decía yo– la necesidad de un plan nacional o yo qué sé, actividades

00:58:45.360 --> 00:58:49.920
 que surjan de ellos para ellos. SEÑORA PRESIDENTA (Barquero Mariscal):

00:58:49.920 --> 00:58:54.000
 Muchas gracias, Eduardo. Muy bien, pues no vamos a demorarnos mucho

00:58:54.000 --> 00:58:59.920
 más. Si os parece, cerramos esta mesa agradeciendo de nuevo a Eduardo por su presencia, por su

00:58:59.920 --> 00:59:08.640
 charla. Ha sido un placer. Muchísimas gracias. Verás en el chat algunos comentarios agradeciéndote

00:59:08.640 --> 00:59:14.720
 la claridad de la exposición. Bienvenido y hasta luego.

00:59:14.720 --> 00:59:17.960
 Esperamos en las siguientes.